数字化技术背景下初中地理教学研究

周 蕴涵
云南师范大学地理学部

摘要


文章以数字化技术为背景,基于教学实践角度探讨了初中地理教学与数字化技术结合的新模式。探讨了各
种数字化技术在初中地理教学中的使用方法,数字化技术应用的不足,最后结合初中地理教学中的各群体提出对应
措施。

关键词


数字化技术;初中地理;教学改革

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