高职英语课程中思政元素挖掘与融入的实践研究

黄 慧
广东机电职业技术学院

摘要


新时期背景下，职业教育获得较大的发展空间，职业院校教师在培养高素质综合型人才时，要优化创新教
学方法，提高教学质效。在高职英语教学中，教师既要重视学生英语专业知识的学习，还要强化学生思政素养的培
养，彰显英语课堂教学的育人价值。高职英语教师在教学实践中深化教材内容分析，加强思政元素的挖掘，有机融
入到各个环节的教学中。本分主要分析高职英语教学挖掘与融入思政元素的重要性，探讨高职英语课程中思政元素
挖掘与融入的实践策略，以期对相关人员有所借鉴。

关键词


高职英语；课程思政；挖掘与融入；教学实践

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参考


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