古籍修复专业中传统文化的教学与实践路径研究

白 鹤翔
东北石油大学艺术学院

摘要


古籍修复是守护中华优秀传统文化的重要技艺，其专业教育不仅承担着技艺传承的使命，更肩负着传统
文化赓续的责任。当前，古籍修复专业教育在快速发展中，逐渐显现出传统文化教学与实践脱节、文化内涵挖掘
不足等问题。本文从古籍修复与传统文化的内在关联出发，分析当前古籍修复专业中传统文化教学与实践的现状，
结合专业教育规律与技艺传承特点，探索以学生为中心的传统文化融入古籍修复专业教学与实践的具体路径，以
期为古籍修复专业人才培养提供兼具文化深度与实践价值的参考，助力培养既懂修复技艺、又通传统文化的复合
型人才。

关键词


古籍修复专业；传统文化；教学路径；实践路径

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参考


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