基于5E模型的管理学原理课程实践教学模式构建

李 艳艳
陕西科技大学镐京学院　经济贸易学院

摘要


本研究旨在应对《管理学原理》课程传统教学中理论与实践脱节的挑战，构建并实践基于5E教学模型的创
新实践教学模式。通过文献研究、问卷调查及行动研究等方法，深度融合校企合作机制，对课程的教学目标、内容、
方法及评价体系进行了系统性重构。实践表明，该模式能有效激发学生学习兴趣，显著提升学生实践能力与理论应
用能力。

关键词


5E教学模型；管理学原理；实践教学；校企合作

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参考


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