课程思政背景下理工类院校俄语教学探索与实践

马 雁飞
华南理工大学

摘要


理工类院校中的俄语教学体现出文理交叉特色，注重厚植家国情怀、科学精神，服务于培养具有人文素养、
国际视野和国际胜任力的复合型人才。本文从教学内容、教学对象、教学方法等角度梳理了理工类院校俄语课程思
政的现实和挑战，介绍了以知识技能融通、语言文化融通、探究式学习、团队协作为主的课程思政探索实践。

关键词


课程思政；俄语教学；人才培养

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参考


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