新课标下初中数学数与代数领域教学难点突破方法

摘要

新课标要求初中数学数与代数领域聚焦数学抽象、逻辑推理、数学运算核心素养，该领域含有理数、代数
式、方程、函数等核心内容，是初中数学基础与重点。但教学中存在概念抽象难理解、运算逻辑难掌握、知识应用
难贯通等难点，制约学生学习与素养发展。本文结合教学实际，先明确难点表现与影响，再从知识特性、学生认知、
教学方式剖析成因，进而从概念、运算、应用、素养教学提出突破方法，最后补充保障措施，旨在为教师提供可操
作方案，助力学生掌握知识、提升素养。