基于数字化的初中数学智慧课堂教学实践探析

吴 剑锋
江苏省扬中市外国语中学

摘要


数字化教育是促进教育改革的新引擎，是信息时代的基本特征。作为数字化教育的一种典型形式，智慧课
堂在初中数学教学中的普及不仅体现了数字化技术背景，而且使得资源互通、因材施教、高效反馈的教学理念变得
触手可及，促进了教育公平和教育质量。本文基于数字化背景下的初中数学智慧课堂构建，对智慧课堂的建立意义、
智慧课堂建立面临的困境和解决策略作了简要阐述，希望能在教育一线实践提供些许理论依据。

关键词


数字化；初中数学；智慧课堂；教学实践；教育改革

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参考


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