基于岗位需求的大专学生实习前职业素养培训体系研究

摘要

大专学生作为我国高等教育的重要组成部分，是支撑区域经济发展和产业一线的重要生力军。然而，当前的培养模式与市场岗位需求之间仍存在一定的结构性矛盾。一方面，许多学生在实习及求职过程中暴露出职业角色转换缓慢、职场适应性差、职业规划模糊、抗压能力不足等问题，影响了其顺利就业和职业发展；另一方面，企业反馈表明，部分学生虽具备一定的操作技能，但其职业忠诚度、责任心与职业规范性离岗位预期尚有差距。这一“软技能”短板，已成为制约学生高质量就业和职业生涯长效发展的关键瓶颈。