赋能与共进：AI助力英语师范生教学能力成长路径探索

黄 嘉琪, 卢 银燕, 李艳 飞*
河池学院

摘要


在教学数字化转型的浪潮中，AI技术在教育领域的应用日益广泛且备受关注，AI技术为英语师范生教学能力的提升带来了新的机遇和挑战。本文聚焦于AI如何助力英语师范生教学能力成长，深入剖析AI赋能英语师范生师范技能的应用现状问题、诱发因素以及解决方案，旨在为英语师范生提供解决教学数字化转型难的解决方案，从而进一步提高其教学能力和技能以此来满足新时代的育人目标，推动英语教育的高质量转型发展。

关键词


AI；英语师范生；教学技能

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参考


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