虚拟仿真技术在《工程结构抗震与防灾》课程实践教学中的探索与应用

蔡 婷
西藏民族大学

摘要


本论文探讨虚拟仿真技术在本科土木工程专业《工程结构抗震与防灾》课程实践教学中的应用。通过分析该课程传统实践教学的局限性，阐述虚拟仿真技术在模拟复杂工程场景、提升教学效率等方面的优势。结合实际教学案例，说明虚拟仿真技术在课程中的具体应用方式，并对应用效果进行评估，为土木工程专业实践教学改革提供参考，旨在推动课程教学质量提升，培养学生工程实践与创新能力。

关键词


虚拟仿真技术；土木工程；工程结构抗震与防灾；实践教学

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参考


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