面向高校计算机专业程序设计课程的AI辅助教学系统开发

邓 伦丹, 胡 秋生
南昌大学科学技术学院

摘要


本文聚焦于高校计算机专业程序设计课程,深入探讨了AI辅助教学系统的开发。首先分析了当前高校程序设计课程教学中存在的问题,如教学资源分配不均、学生实践指导不足等。接着阐述了开发AI辅助教学系统的必要性和重要性,该系统能够利用AI技术实现个性化教学、智能辅导和高效评估。然后详细介绍了系统的设计架构,包括数据层、算法层和应用层,并说明了各层的主要功能和实现方式。最后,通过实际案例验证了系统在提高教学效果、提升学生学习兴趣和编程能力方面的显著作用,为高校程序设计课程教学改革提供了新的思路和方法。

关键词


高校计算机专业;程序设计课程;AI辅助教学系统;教学改革;个性化教学

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参考


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