高校教务管理数字化转型的效能评估与优化路径研究

高 洁羽
苏州科技大学天平学院南京校区

摘要


本研究基于“价值-支撑-应用-主体”四维评估框架，通过质性分析与量化文本分析法对21所高校（含10所研究型大学、7所地方教研型高校及4所职业院校）的信息化规划文件进行系统解构。研究揭示不同高校信息化战略差异，提出构建差异化考核指标体系、完善数据中台技术架构、推行“引进-培养-留存”全周期管理机制的优化路径。

关键词


高校信息化；教育数字化转型；教育现代化；信息化评估

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参考


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