新商科背景下AI赋能电子商务课程教学改革探析

王 瑞
浙江机电职业技术大学

摘要


人工智能（AI）技术的广泛应用深刻引起了教育领域的变革，开展AI赋能的电子商务教学改革迫在眉睫。本文基于新商科人才培养要求，系统分析AI技术在电商产业的应用现状及电商岗位工作内容变化，以OBE理念为指导，从教学内容、教学载体、教与学路径三个维度设计改革方案，针对性提出破解教师技能不足、学生实践薄弱、产教融合缺少同频等困境的策略，为实现AI与电子商务课程的深度融合提供实践参考。

关键词


新商科；人工智能；电子商务；课程教学改革

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参考


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