数字技术赋能高校“大思政课”建设的价值与实践路径研究

王 晨曦
陕西师范大学

摘要


以人工智能、大数据、云计算为代表的数字技术快速发展，促进了传统的思想政治教学模式的革新。教育数字化成为一种必然趋势，数字技术赋能成为高校“大思政课”建设创新的必由之路，也是高校思想政治教育提质增效的重要手段，要充分认识和发挥数字技术的价值效能。当前数字赋能高校“大思政课”建设面临着诸多机遇，但同时也存在着意识能力、技术素养和具体操作层面的局限。因此必须加强数字思维引领、夯实数字基础建设、做好数字体制保障、着力于数字人才培育，推动数字技术更好服务于高校“大思政课”建设。

关键词


“大思政课”；数字赋能；实践路径

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参考


[1]梅萍，白如.数字时代高校思政课教师主导性发挥的样态、挑战与提升策略[J].思想政治教育研究，2024.02.010.

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