产教融合背景下高职托育专业实践体系的构建

沈 倩荧
上海行健职业学院

摘要


为缓解我国托育人才短缺问题，解决高职托育专业实践教学与产业需求脱节的困境，本研究基于产教融合理念，通过文献研究、调查分析等方法，梳理国内外托育专业实践教育研究现状，剖析当前高职托育专业实践体系存在的学生认同度低、实训条件不足、师资薄弱等问题。进而从设计原则目标、内容架构、运行机制三方面构建教育实践体系，并配套多元化效果评估与师资、资源等保障措施。研究表明，该体系能有效提升学生实践能力与职业素养，为高职托育专业实践教学改革提供参考，助力托育行业高质量发展。

关键词


产教融合；高职托育专业；教育实践体系；实践能力；人才培养

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参考


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