数字经济推动高职大数据与会计专业教学改革的研究

焦 红
兰州外语职业学院

摘要


在数字经济迅猛发展的时代背景下，数据已成为核心生产要素，传统会计工作模式面临颠覆性变革，这对高职大数据与会计专业人才培养提出了全新要求。文章结合数字经济对会计行业的影响，从课程内容重构、师资队伍建设、实践教学创新、推动教学资源数字化转型、评价体系优化五个维度，提出具体的教学改革路径，希望能够培养适应数字经济发展需求的高素质技术技能型会计人才，为高职教育相关专业改革提供参考。

关键词


数字经济；高职教育；大数据与会计专业；教学改革

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参考


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