产教融合背景下大数据与会计专业教学的创新策略分析

摘要

随着数字经济的蓬勃发展，大数据技术与会计行业的深度融合正重塑传统会计工作模式，企业对具备大数据分析能力与会计专业素养的复合型人才需求日益迫切。产教融合作为职业教育改革的关键方向，为高职大数据与会计专业教学创新提供了重要路径。文章分析当前高职大数据与会计专业教学的现状，探讨产教融合背景下该专业教学面临的挑战，从课程体系重构、教学模式革新、师资队伍建设、实践平台搭建及评价机制完善五个维度，提出具体的教学创新策略，希望能够培养符合行业需求的高素质技术技能人才，推动高职会计专业教育高质量发展。