教育领导与高等教育质量保障机制的协同发展研究

冯 春光
河南科技职业大学

摘要


随着我国高等教育事业的快速发展，提升高等教育质量已成为当前教育改革的核心目标。教育领导在高等教育质量保障体系建设中发挥着至关重要的作用，二者的协同发展对实现高校办学水平和社会服务能力的提升具有重要意义。本文以教育领导与高等教育质量保障机制为研究对象，从宏观层面分析两者协同互动的内在逻辑与现实需求。在研究过程中，深入探讨了教育领导在质量保障体系构建中的指导、推动及监督作用，并剖析高等教育质量保障机制在反馈与促进教育领导决策优化方面的积极影响。研究结果表明，加强教育领导与质量保障机制之间的协同，不仅有助于完善高校内部治理结构，还能够有效激发教师与学生的主动性，提升教育教学质量，促进教育公平与资源优化配置。最后，本文提出构建“两轮驱动、协同共进”的发展模式，为我国高等教育的持续健康发展和国际竞争力的提升提供了理论支持和实践参考。

关键词


教育领导；高等教育；质量保障机制；协同发展；高校治理

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参考


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