基于新文科的旅游管理人才培养与思政协同研究
摘要
在“新文科”建设背景下,传统旅游管理教育面临转型与创新的双重压力。新文科倡导多学科交融、产教融合与创新思维的培养,强调教育与社会发展、科技进步的深度契合。旅游业作为复合型产业,对人才的综合素质与创新能力提出了更高要求。思政教育则是高校立德树人根本任务的重要组成部分,如何在旅游管理人才培养中实现专业教育与思政教育的协同发展,成为高校教育改革的关键议题。本文从新文科理念出发,探讨旅游管理人才培养的现状与问题,分析思政协同的内在逻辑与实现路径,提出构建新文科背景下“知识—能力—价值”三位一体的人才培养模式。研究指出,思政协同不仅有助于提升学生的职业素养与社会责任感,也能促进旅游管理教育从知识导向向价值引领转变,最终实现育人与育才的统一。
关键词
新文科;旅游管理;思政教育;协同育人;人才培养
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PDF参考
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