基于OBE理念的计算机网络课程“五位一体”综合教学改革与探索

葛 蓁, 赵 京
武汉华夏理工学院　信息工程学院

摘要


针对计算机网络课程在传统教学中存在的课程目标与毕业要求支撑不足、学生高阶思维能力培养欠缺、评价方式单一等问题，本研究提出基于OBE理念的“五位一体”综合教学改革框架，系统推进课程目标、内容、方法、资源与评价的整体革新。实践表明，学生的工程实践能力、知识整合能力及课程学习满意度均有明显提高，课程整体教学质量稳步提升，为新工科背景下应用型本科院校的相关课程改革提供了有价值的路径参考。

关键词


OBE理念；五位一体；计算机网络；教学改革；混合式教学

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参考


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