基于AI的小学数学自适应学习系统设计与应用探索

闫 钢涛1, 朱玉 宾*1, 岳 宸羽2
1、天津师范大学教育学部
2、天津师范大学美术与设计学院

摘要


时下，市面上小学数学学习平台大多呈现个性化不足及进阶局限等问题，为改善这一现状，本研究以维果茨基“最近发展区”与强化学习为理论支撑，设计“算趣数学岛”自适应学习系统，构建“智能诊断—精准定制—个性学习—动态反馈”闭环，融入游戏化闯关与传统文化元素，开发了智能诊断、家校协同等核心功能。经验证，本系统可显著提升学生运算能力，对不同基础学生进行针对性学习培养，为小学数学个性化教育提供实践路径。

关键词


人工智能；小学数学；自适应学习系统；最近发展区；强化学习

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参考


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