高校劳动教育纳入教育教学全过程探析

马 玉莎
昭通学院 马克思主义学院

摘要


高校开展劳动教育对于个人成才和民族复兴意义重大。但高校劳动教育纳入教育教学全过程中存在一定困难，本文从加强学校顶层设计、开展实践活动、提升支撑保障能力、构建“四位一体”协同机制等方面，提出劳动教育纳入高校教育教学全过程的实施路径，提升大学生劳动素养，成为担当民族复兴为己任的时代新人。

关键词


劳动教育；教育教学；路径

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参考


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