数字化转型中高校田径教学思政融入的AI应用策略

邓 国凤
南昌工学院

摘要


高校田径教学与思政教育的融合是落实立德树人根本任务的重要路径，AI技术的介入为破解传统融合困境提供了新思路。本文以AI赋能高校田径教学思政融入为研究对象，系统梳理了AI在拓展思政时空、数据化意志品质、个性化推送内容三方面的核心价值，并进一步指出当前AI在思政元素挖掘、数据支撑、互动反馈三方面存在精准度不足、支撑缺失与机制薄弱等问题。基于此，文章提出构建AI思政元素标签体系、运用运动数据分析强化渗透、搭建实时互动平台优化反馈三项策略，并以“100米短跑技术训练”为案例展开递进式实践。预期成果为形成可复制的AI+田径思政教学模式，实现思政教育从经验走向数据、从泛化走向精准的转型。

关键词


人工智能；高校田径；课程思政；数据驱动；实时反馈

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参考


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