专创融合背景下大型数据库系统开发课程的创新教学策略

王 晓霞
山西工程技术学院

摘要


在我国高等教育大力推进创新创业教育的情形下，传统计算机专业课程的教学模式渐渐显露出知识传授比重较大、创新能力培养不足、实践场景缺乏等问题，本文剖析课程教学的当前状况，依照专创融合的培养要求，给出教学目标重新构建、项目驱动深化、校企资源协同合作、评价机制加以改良等创新策略，期望构建出更符合行业需求以及学生发展规律的课程体系，为高校专业课程改革给予参考。

关键词


专创融合；大型数据库系统开发；课程改革；教学策略；创新能力培养

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参考


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