融合AI生成技术的影视广告剧本写作教学实践研究

李 卓如
西安科技大学高新学院

摘要


随着人工智能生成技术在创意产业中的广泛应用，影视广告创作方式与人才培养模式正发生深刻变化。影视广告剧本写作作为广告专业的重要课程，面临教学内容更新与创作能力培养的双重挑战。本研究聚焦AI生成技术在影视广告剧本写作教学中的融合应用，探讨其在教学流程、创意激发与实践训练中的作用机制。通过教学实践分析，发现AI工具能够辅助学生完成情节构思、文本生成与方案优化，有效提升学习效率与创作多样性，同时促使教师角色由知识传授转向创作引导。研究表明，合理引入AI生成技术有助于构建以学生为中心、强调实践与创新能力培养的影视广告剧本写作教学新模式。

关键词


人工智能生成技术；影视广告；剧本写作教学；教学实践；创意培养

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参考


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