扬帆自信·创新启航——《营销渠道开发与管理》课程思政教学设计典型案例

钟 宇, 刘 翼, 周 艳艳, 周 言敏, 谢 守丽
重庆电子科技职业大学

摘要


本文针对《营销渠道开发与管理》课程中专业知识与思政教育融合不足的问题，提出了以“文化自信、职业道德、社会责任”为核心思政元素的课程教学设计框架。通过项目化教学、案例分析与多元评价体系等方法，将思政内容融入渠道开发、成员选择、冲突管理等教学环节。实施后，学生不仅掌握了专业知识和实践技能，还在职业素养、团队协作与社会责任感方面显著提升，实现了专业知识传授与价值引领的有效统一。

关键词


营销渠道；课程思政；文化自信；职业素养；项目化教学

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参考


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