实效性与针对性导向下高校党员培训的双轨并行路径探索
摘要
《全国党员教育培训规划(2024—2028年)》,对加强新时代党员教育培训工作作出重要部署,为高校基层党组织做好党员基本培训工作指明方向,当前,高校党员培训工作虽取得显著成效,但仍面临培训内容与党员多元化需求脱节、培训方式单一性与实效性不足等挑战。本文聚焦构建以“实效性”与“针对性”为核心理念的实践路径。提出“双轨并行”的创新策略:一轨致力于构建“精准化需求识别机制”,通过分层分类调研与动态分析,实现培训供给与党员个体及群体需求的精准匹配;另一轨着力于打造“多元化培训供给体系”,通过内容模块化、方式立体化、评估闭环化等举措,提升培训的吸引力和实效性。双轨协同发力,旨在为构建科学、高效、可持续的高校基层党组织党员培训新模式提供切实可行的实践方案。
关键词
高校党员培训;实效性;针对性;实践探索
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PDF参考
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