基于新农科建设背景下的《兽医传染病学》课程思政建设初探
摘要
全国高校思想政治工作会议召开以来,高校对课程思政的认识在不断提升。“课程思政”是“课堂育人”的继续、深化和提升。核心思想是在以“知识传授、能力培养和价值塑造相结合”为课程目标前提下,将思政教育融合到各种专业课程教学之中;实现全过程、全课程育人理念。本文以《兽医传染病学》课程思政为例,对专业核心课程中引入课程思政的必要性、育人目标、思政元素的挖掘及应注意的问题等几方面进行了初步探讨,旨在践行立德树人根本任务,落实思政教育和专业教育有机接轨,达到协同育人的目的。
关键词
新农科;兽医传染病学;课程思政;教学改革
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PDF参考
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