技术理性与价值引领:AI赋能思政教育三维路径的再思考
摘要
当前阶段下呈现迅猛发展态势的,是人工智能技术在教育场域中的渗透现象。思政教育领域内AI技术的赋能化应用,正逐步被视为突破传统教学模式局限性的关键突破口。不容忽视的却是技术理性与价值引领二者间平衡性丧失这一问题的日益显著化。本研究基于思想政治教育工作的本质性诉求,将协同共生理念确立为核心指导性原则。最终目标在于实现二者的有机融合态,为数字化转型升级过程中的高校思想政治教育工作提供具有参考价值的理论框架与实践范式。
关键词
AI赋能;思政教育;技术理性;价值引领;路径建构
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PDF参考
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