数字化赋能中华优秀传统文化融入大学生美育的路径创新与实践研究

摘要

在文化强国与数字中国战略交汇共进的新时代背景下，如何有效传承与发展中华优秀传统文化，并将其深度融入大学生审美教育，是高等教育面临的重要课题。本研究聚焦于“数字化赋能”这一核心驱动力，探索其在破解传统文化融入美育过程中所遭遇的内容形式陈旧、传播渠道单一、互动体验不足等现实困境的独特价值。研究旨在系统构建一套“技术为用、内容为体、育人本位”的可行路径与实践策略，通过“活化数字内容库、搭建虚实融合场、创设交互创作体、构建数字评价系、培育融通人才链”等多维创新，促进传统文化与现代美育的深层次融合。本研究不仅为高校美育工作提供具可操作性的实施方案，也为在数字化时代坚定文化自信、培育具有深厚民族情怀与创新审美素养的时代新人，提供理论思考与实践参考。