社交媒体环境下大学生信息茧房与圈层化问题及辅导员引导策略研究

于 诺贤
天津理工大学

摘要


社交媒体深度渗透重塑大学生信息与社交生态，信息茧房与圈层化的耦合强化已成为高校育人关键挑战。本文基于媒介素养等理论，探讨二者耦合机制及形成路径与演进特征，发现技术推送、个体选择、社交聚合驱动茧房形成，圈层化呈四阶段演进，二者通过三重逻辑实现耦合。研究提出三位一体辅导员角色重构框架与分层引导体系，为高校思想教育与学生成长指导提供理论支撑与实践路径。

关键词


社交媒体；大学生；信息茧房；圈层化；辅导员角色；精准育人

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参考


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