“岗课赛证+思政融通”视角下职业教育人才培养及生涯教育创新研究与实践——以建筑工程技术专业为例

李 水莲1, 闫 丽娜2, 杨 宏胜3
1、郑州职业技术学院
2、郑州市实验高级中学
3、郑州市卫生监督所

摘要


“岗课赛证”综合育人模式作为职业教育改革的重要方向，为大学生生涯教育提供了新的实践框架。本文以“岗课赛证”融通为核心视角，聚焦职业教育人才培养与生涯教育的创新路径，提出以岗位需求为导向、课程体系为基础、竞赛活动为载体、职业证书为纽带的生涯教育实践路径创新策略，旨在构建“学岗对接、课赛互促、证能融合”的育人闭环，提升大学生的职业素养与就业竞争力，构建适应产业发展需求、促进学生全面发展的人才培养体系，为职业教育改革提供参考。

关键词


岗课赛证；生涯教育；人才培养

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参考


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