“学校+妇联”模式推进湖南贫困地区月经教育普及研究

李 嘉琪, 胡 晓
湖南第一师范学院

摘要


在湖南贫困地区，月经教育存在诸多问题。对月经认识存在误区，并且缺乏卫生健康的措施；地方观念保守缺乏月经教育普及。出现此类问题的原因，一是对月经教育话题敏感；二是政府与社会月经教育力量薄弱；三是学校月经教育课程的缺失。因此，需加快推进湖南贫困地区月经教育普及。“学校+妇联”这一模式为推动贫困地区普及月经教育提供了有效途径。通过“学校+妇联”模式，推动贫困地区月经教育普及宣传，进一步发展学校月经教育课程体系建设，建立“学校+妇联”可持续服务机制推动月经教育普及。旨在普及科学月经知识、消除月经贫困，为当地女性的全面发展与健康成长铺就坚实基石。其经验对国内同类贫困地区具有重要借鉴与推广价值。

关键词


月经教育；贫困地区；月经贫困

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参考


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