课程思政视角下《包装计算机辅助软件》教学改革研究

摘要

在立德树人根本任务指引下，专业课程思政建设已成为高校教学改革核心方向。《包装计算机辅助软件》作
为包装工程专业核心实践课程，也需要引入该理念，构建完善的课程思政体系。本文聚焦课程思政视角下《包装计
算机辅助软件》教学改革，以仲恺农业工程学院教改项目为依托，指出了课程思政融入《包装计算机辅助软件》的
必要性与现实问题，深入探索了课程思政教学改革的核心内容与实施路径。通过研究形成了可复制的课程思政实施
模式，提升了学生专业素养、工匠精神与社会责任感，为应用型院校包装类及计算机辅助类课程思政改革提供参考。