“三全育人”理念下民航院校专任教师与辅导员 协同育人路径研究

何 怡甫, 朱 梦媛, 牟 勇忠
中国民用航空飞行学院

摘要


本文研究在“三全育人”理念下，结合民航强国建设背景，以民航行业应用型高校某学院协同育人实践为
例，系统分析专任教师和辅导员基于协同育人理论下的培养时效，采用方向协同、内容协同、方式协同、评价协同
四个维度展开研究，探索切实可以增强“大思政”育人格局下高校育人的针对性与实效性，提升人才培养适配性的
关键路径，为培养堪当民航强国建设重任的时代新人提供实践参考。

关键词


协同育人；路径研究；民航特色

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参考


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