教育赋能乡村振兴的绩效评估体系构建研究

摘要

全面推进乡村振兴战略进程中，教育是推动乡村可持续发展的核心支撑，优质教育资源可提高农村人口整
体素质，可推动产业发展，完善社会治理能力，为乡村振兴积蓄长期发展动力，实践过程中，教育为乡村振兴帮助
的实际效果，大多没有完整的系统评估，相关政策推进状态，教育投入产出的关联，也没有清晰的评价标准。建立
科学合理的绩效评估模式，可完整分析教育在乡村振兴中发挥的作用，可给政策制定和资源分配划定参照，本文梳
理教育推动乡村发展的相关理论，结合当前乡村教育的发展状态，讨论教育为乡村振兴帮助的绩效评估维度，搭建
包括教育资源投入、教育质量提高、人才培养效果、社会发展影响等内容的评价指标模式。分析评估模式运行机制
和实践路径后，提出优化教育治理、提高乡村教育质量的方向，研究提出，搭建系统化绩效评估模式可推动教育政
策落地，可给乡村振兴战略持续供给智力支持和人才保障。