融媒体视域下中小学思政课育人路径创新研究

王 婷
宝鸡文理学院

摘要


随着教育信息化与思政课规模化推进，媒介融合以强互动、高可视化、广域传播等优势，成为中小学思政课改革创新的重要支撑。当前中小学思政课仍面临诸多困境：传统教学难以激发学生积极性，媒介融合资源运用不够精准，师生互动深度不足，家校社协同育人机制不完善。本文立足媒介融合特性与中小学思政教育规律，从优化话语体系、完善资源开发、革新教学模式、健全工作机制及提升学生素养等方面，探讨中小学思政课教学优化路径。

关键词


融媒体；中小学思政课；育人路径；教学创新；立德树人

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参考


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