智能建造背景下土木工程专业实验教学体系的构建与研究

摘要

为应对智能建造对土木工程人才培养提出的新要求，解决传统实验教学体系在内容、资源和模式上的不足，本研究以嘉兴南湖学院土木工程专业为例，开展了实验教学体系的改革与构建。研究提出了以学生实践与创新能力提升为中心的“一中心二支柱三维管理”总体框架，并构建了“三层次四模块多单元全过程”的实验教学内容体系。通过模块化课程整合、项目式教学改革、多层次平台搭建及产教融合的师资队伍建设等具体措施，旨在培养理论基础扎实、实践能力突出、创新意识强的复合型应用型人才。该体系为同类院校新工科背景下的实践教学改革提供了可借鉴的路径。