应用型高校商法课程思政教学改革与实践路径探析
摘要
商法课程是应用型高校法学专业必修课,也是培育德法兼修的高素质法治人才的重要课程。目前商法课程
思政存在着课程思政目标体系不全面、教学方法专业性和价值性失衡、教学评价机制不健全等现实问题,其根本原
因是由于商法知识体系内在张力和传统教学模式结构性缺陷所造成的。应用型高校要立足商法课程的特性,坚持价
值引领与知识传授有机融合的基本理念,从重构目标体系、创新教学方法、完善评价机制等方面入手,探寻符合应
用型人才培育需求的课程思政践行途径,助力新时代卓越法治人才培育。
思政存在着课程思政目标体系不全面、教学方法专业性和价值性失衡、教学评价机制不健全等现实问题,其根本原
因是由于商法知识体系内在张力和传统教学模式结构性缺陷所造成的。应用型高校要立足商法课程的特性,坚持价
值引领与知识传授有机融合的基本理念,从重构目标体系、创新教学方法、完善评价机制等方面入手,探寻符合应
用型人才培育需求的课程思政践行途径,助力新时代卓越法治人才培育。
关键词
应用型高校;商法课程;课程思政;教学改革;实践路径
全文:
PDF参考
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