传统文化融入“总师型”人才培养思政教育体系路径探索

靳 宇琪, 万 海东
西北工业大学

摘要


本文立足于新时代“立德树人”的根本任务，针对国防特色工科院校“总师型”人才培养的特殊需求，探讨中华优秀传统文化与高校思政教育深度融合的理论逻辑与实践路径。通过多维度实践路径，将传统文化有机融入“总师型”人才培养全过程，增强思政教育的感染力和实效性，为培养兼具家国情怀与卓越工程能力的“总师型”人才提供理论参考与实践范式。

关键词


传统文化；人才培养；思政教育；“总师型”人才

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参考


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