家校合作视域下高中体育教学的有效措施

摘要

体育课程既是培养学生运动技能、增强体质、培养终身运动习惯的课程，又是培养学生核心素养、健全人格的重要途径。对高中生而言，面对高考，承受着巨大压力，同时在校锻炼时间受到限制，且如今处于互联网时代下，学生容易过度使用电子产品，这种种问题导致学生的体质数据不容乐观。基于此，提升高中体育教学效率，帮助学生增强体质尤为必要。但也需要认识到要实现这一目标，仅靠学校每周的体育课难以从根本上解决问题。家庭是学生生活的主要阵地，也需在体育教学中发挥作用。所以本文在家校合作视域下探讨高中体育教学的有效措施，希望家庭能发挥自身的教育功能，帮助学生养成良好的体育锻炼习惯。