高职体育“岗课赛证”与“以赛促教”深度融合的逻辑与路径分析

邱 丽元
内蒙古体育职业学院

摘要


“岗课赛证”综合育人理念与“以赛促教”教学改革模式是当前高职体育教育转型的两条重要脉络，二者在
价值取向、结构要素与功能机制上存在深度契合，具备融合的内在逻辑基础，然而现实推进中仍面临赛事职业导向
不足、课赛成果转化不畅、赛证衔接机制缺失、评价体系割裂等困境。本文从赛项重构、课赛融通、赛证互认、评
价融合四个维度，系统探讨高职体育“岗课赛证”与“以赛促教”深度融合的实践路径，以期为高职体育教育改革
提供参考。

关键词


高职体育；岗课赛证；以赛促教；深度融合；路径

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参考


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