核心素养导向下高校跆拳道课程“教会—勤练—常赛”立体化教学模式构建研究

李 海词, 林 彦, 王 雁红
河北师范大学

摘要


在新时代高校体育教育改革背景下，如何在公共体育课程中有效落实体育核心素养培养目标成为体育教学研究的重要议题。跆拳道作为高校公共体育课程的重要内容，在提升学生身体素质、培养体育精神和塑造良好品德方面具有重要价值。本文以核心素养为导向，以“教会—勤练—常赛”理念为指导，在分析课程教学现状的基础上，构建了以课堂教学为基础、课外训练为支撑、竞赛实践为提升的立体化教学模式，以期对高校公共体育课程改革具有一定参考价值。

关键词


核心素养；高校体育；跆拳道课程；教会勤练常赛；立体化教学模式

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参考


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