赫哲族文化与高校美育教育的融合策略研究

摘要

高校美育工作被纳入新时代立德树人核心育人体系，成为涵养青年审美品格、厚植文化自信、铸牢中华民族共同体意识的关键抓手。黑龙江省地处我国东北边疆，三江流域独特的自然地理环境孕育了多民族共生共存的地域文化生态。当前，黑龙江省内多数高校美育同质化问题严重，缺少品牌特色，忽视对本土少数民族文化资源的开发利用，也间接导致宝贵的少数民族文化出现传承断层的现象。本文立足龙江区域高校美育教育为基础，以赫哲族特色渔猎文化为具体研究样本，从课程校建设、师资建设到校内外美育场景共建等方面，提出可实践可推广的深度融合实施策略。