数字化时代民办高校学生文化自信与跨文化交际愉悦感相关性

贾 兴, 王 黎鹏
西南交通大学希望学院

摘要


数字化时代民办高校学生间的跨文化接触也越来越多。本文使用问卷调查和统计分析的方法来研究文化自信和跨文化交际的愉悦感之间的关系。研究表明，两者都处在中等偏上的水平，并且呈显著正相关，文化自信有正向预测作用。数字化参与程度高的学生表现更好。民办高校要依靠课程、平台、校园文化三者相结合来提高学生的文化自信以及跨文化交际水平。

关键词


数字化时代；民办高校；文化自信；跨文化交际愉悦感；相关性研究

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