后基建时代工程造价专业核心课程教学模式创新研究——以《工程造价管理》为例

宋 蕾
南昌工学院建筑与环境工程学院

摘要


后基建时代建筑业由原来的规模扩张转向精细化、数字化和全过程管理，对工程造价专业核心课程教学也提出了新的要求。本文以工程造价管理为例，用准实验研究的方法，将两个平行班分别实行创新教学模式和常规教学模式，从学习投入、课程核心能力达成、课程成绩三个方面进行比较分析。从研究结果可以看出，把项目任务、数字化工具的应用、过程评价三者结合起来的教学方式，能提高学生课堂参与度、案例分析能力、全过程造价控制能力以及综合成绩。工程造价管理课程改革应该由知识传授转向能力培养，更好地满足后基建时代工程造价人才的需求。

关键词


后基建时代；《工程造价管理》；核心课程改革

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