岷县羊皮扇鼓舞非遗基因与高校音乐课堂活态传承双轨路径研究

吴 琼
甘肃中医药大学

摘要


岷县羊皮扇鼓舞属于地方非物质文化遗产，它具备明显的器物音色特点、节奏组织规律和地域文化内涵，具备较好的音乐教学转化价值。立足于高校音乐专业课堂，从音乐本体和课程实践两个方面入手，对非遗基因进行梳理，主要提炼出羊皮扇鼓舞在音色结构、节奏形态、礼俗功能、文化认同等各方面的核心特征，进而提出“非遗基因学理化阐释”和“课堂活态化实践转化”两条传承路径。研究表明，把岷县羊皮扇鼓舞纳入到高校音乐课堂中去，有益于充实地方音乐文化教学资源，加强学生对节奏感知、文化认识和创新表现的培养，而且可以给地方非遗在高校层面的活态传承赋予可行的操作方案。

关键词


岷县羊皮扇鼓舞；非物质文化遗产；高校音乐课堂

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