高职院校双创教育与体育非遗文创开发融合实践探索——以泸州雨坛彩龙为例
摘要
职业教育双创改革与非遗活化传承为文旅产业创新发展提供重要支撑。以泸州雨坛彩龙体育非遗为载体,探析高职双创教育与非遗文创开发融合的内在契合性与现实瓶颈,梳理认知、教学、实践、师资层面的发展困境。依托“三创三融”理念搭建特色融合实践模式,重构分层双创文创课程体系,搭建阶梯式创意转化、项目孵化、市场运营的实践路径,配套构建多维保障与评价体系,为高职复合型双创人才培育、地方体育非遗活态传承与文创产业提质发展提供实践参考。
关键词
双创教育;体育非遗;文创开发;雨坛彩龙
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