施动者类型视角下韩语“被”字句偏误研究——基于韩国汉语学习者的语料分析

胡 微微, 赵 静莲
天津理工大学

摘要


在汉语语法体系中，“被”字句极为关键，韩国学习者受汉韩语法差异影响，学习困难颇多。本研究聚焦韩国汉语学习者“被”字句的运用情况，通过分析“HSK动态作文语料库2.0”并对比汉韩被动句，从施动者类型视角探究偏误成因并提出教学建议。

关键词


被字句；施动者类型；对比分析；偏误分析

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参考


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