影视字幕翻译中的文化专有项转译与跨文化胜任力培养研究

纪 奕
青岛城市学院

摘要


新文科建设背景下，外语人才培养重心逐步从单一语言能力训练转向跨文化综合素养培育，讲好中国故事的现实需求，要求译者具备准确传递本土文化、适配海外受众的翻译实操能力。影视字幕作为跨文化传播重要载体，大量承载饮食、地域、民俗类文化专有项，是锻炼译者文化转译能力的优质教学素材。本文以某高校英语专业学生课堂字幕翻译习作作为语料，选取《舌尖上的中国》字幕作为练习文本，结合文化专有项理论、跨文化胜任力理论开展分析，梳理典型翻译失误，剖析错误生成根源，并结合真实课堂流程提出分层教学思路。研究发现，依托纪录片真实语料开展协作辨析与反思训练，能够引导学生建立文化中介者意识，推动翻译能力从单纯语言转换向跨文化升级。

关键词


文化专有项转译；影视字幕翻译；跨文化胜任力；英语专业教学

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参考


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